自2009年研究生毕业后，我来到江阴职业技术学院化纺系任教。由于近两年学校新进人员较少，所以一直未得以进行系统的新教师的校本培训。最近，为了让近两年学校新进教师进一步了解学校相关教育教学改革动态，了解学校的工作环境，做一个好的工作定位，我校人事处专门举行了新教师校本培训，使我获益良多。通过两年的工作我已经在教学岗位积累了一些经验，也遇到了不少问题，培训帮助我解决了很多问题，也让我更好地理解教育教学工作。
本次培训通过学校相关部门领导做的讲座，使我对学校主要部门的职能有了进一步了解，为以后更好的开展工作打下基础。其中印象较深的讲座有如下几个：
① 教务处处长季胤的《教学管理规范与质量内涵建设》
季处的讲座，使我对教学管理规范有了更深刻的认识，今后我将按照学校各项管理条例的要求，按章执教，避免在工作中犯错。
② 人事处杭海荣老师的《职称评审条件讲解》
职称申报与我们每个老师息息相关，也是每个人将面临的问题，通过杭老师的讲解，使我明确现阶段和未来努力要做的各项工作，在以后的工作中，我将尽力提高职称。
③ 科技处处长曹红卫《科研指导》
科研也是高校教师重要的一部分工作内容，同时也为将来职称的申报提供平台，在以后的工作学习中，我要致力于提高自己的科研水平。
④ 督导室主任刘玉娟《教师教学要考虑有效教学高职教育一个值得关注的命题》
教师最本职的工作就是教学，刘主任深入浅出的给我们详细讲解了评价教师教学好坏的各个要点，为我们提高自己的教学水平提供理论支撑。
⑤ 计算机系教师屠莉《C语言》
       通过屠老师的项目化课程，使我对项目化课程的讲法有了一定了解，在以后的教学工作中，我将努力把我的教学内容做成项目化，使学生能够阶段性的了解一些实用的知识和方法，为以后他们踏上工作岗位打下扎实基础。
⑥ 学生处处长陈斌《高等学校德育管理特点》
       高校教师除却教学和科研外，还有第三个职能是德育工作，我校要求老师同时也要担任班主任。通过做班主任，一方面增强我们和学生之间的沟通交流，另一方面可以提高我们的德育水平。我已经担任了09生化的班主任，工作中我有很多的不足需要弥补，在以后的工作中将不断提高自己的德育水平。
经过这个阶段的培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做，完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。
（一）做老师就应该有奉献精神。
这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想。因为我知道：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，需要无私的奉献。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，，甘于无怨，这是师德的首要条件。
（二）做老师应该活到老，学到老
俗话讲得好，教书三年教自己。我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
（三）.当老师应该以身作则，用个人的魅力去感染学生
作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
（四）做老师要有“爱”，
不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。
（五）做老师要不断反思，自我改进
要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这两个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。
通过培训，我懂得了要做一名合格的教师就是要以学生为本，成为学生的良师益友，何谓良师，就是要有过硬的专业素质，要让学生学有所得，何谓益友，就是要爱护学生，成为学生的朋友 ，让学生健康成长，以上就是我的心得体会。

                                              化纺系   蔡莉